教学内容要有良好的系统性，由易到难、由简到繁、由已知到未知，逐步深化，不断提高，贯彻少而精的原则，抓住每次教学的重点。符合学前儿童体育实施的（ ）原则。

• A、多样性原则
• B、经常性原则
• C、科学性原则
• D、渐进性原则

（ ）等人的研究发现，在适宜于儿童的教育影响下，儿童的整体压力感低于那些不适于儿童发展的班级中的儿童。

• A、拉克曼
• B、赫什·帕塞克
• C、施托佩克
• D、伯奇

名词解释：艺友制